L’Agence du Bassin Hydraulique de Sebou forme une génération responsable face à la rareté hydrique

L’Agence du Bassin Hydraulique de Sebou a mené, récemment, une large opération de sensibilisation au sein du collège « Oum Al Qura », dans la commune de Aïn Maâtouf, province de Taounate. Cette initiative visait à renforcer la conscience environnementale des élèves concernant la préservation des ressources hydriques et la lutte contre le gaspillage de l’eau.

Organisée du 14 au 16 mai, cette campagne s’est déroulée en partenariat avec le Conseil provincial de Taounate, l’Académie régionale de l’éducation et de la formation de Fès-Meknès, ainsi que l’Association des Enseignants des Sciences de la Vie et de la Terre, sous le thème : « Pour une sensibilisation accrue à l’importance de préserver les ressources en eau ».

Cette action s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de la politique royale en matière de gestion rationnelle de l’eau, conformément aux Hautes Orientations de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, notamment en matière de communication et de sensibilisation à l’usage responsable de cette ressource vitale.

Elle s’aligne également sur la stratégie de communication du Programme national d’approvisionnement en eau potable et d’irrigation 2020-2027, notamment dans son volet de sensibilisation aux changements de comportements au quotidien.

Une campagne éducative et interactive
Le programme a été marqué par des ateliers culturels et d’animation créés par les élèves eux-mêmes, ainsi que par des interventions scientifiques et techniques. L’un des moments forts fut la signature d’une convention de partenariat entre l’Agence du Bassin Hydraulique de Sebou et l’Académie régionale de Fès-Meknès, visant à intensifier les efforts communs de sensibilisation en milieu scolaire.

Une immersion sur le terrain : visite du barrage Sidi Abbou
Dans le cadre de cette initiative, une visite pédagogique au chantier du barrage « Sidi Abbou », en cours de réalisation, a été organisée au profit des élèves. Cette immersion avait pour objectif de relier l’apprentissage théorique à la réalité du terrain, tout en mettant en lumière les efforts nationaux pour garantir la sécurité hydrique.

Des ingénieurs du projet ont présenté un exposé détaillé sur le barrage, ses objectifs, ses composantes, ainsi que les techniques de construction utilisées. Les élèves ont ainsi eu l’opportunité d’élargir leurs connaissances, de comprendre les défis liés à la gestion de l’eau et de développer un sentiment de citoyenneté environnementale.

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